幼儿园音乐小红帽教案

发布时间：2025-09-07 23:20

幼儿园音乐小红帽教案一、教学目标了解音乐剧《小红帽》的故事情节和人物角色；能够唱出音乐剧《小红帽》中的主题曲《森林传说》；能够模仿音乐剧中的角色动作，理解音乐与动作之间的关系；提高幼儿的口语表达能力和协作能力。二、教学重难点教学重点：唱出主题曲《森林传说》，理解音乐与动作的关系。教学难点：引导幼儿理解音乐剧故事情节的多样性。三、教学准备 CD机、音乐剧《小红帽》原声带、播放器、音箱、小红帽和狼的面具、小红帽和狼的道具。四、教学过程 1. 导入新课让幼儿看一张《小红帽》的海报，并问他们是否知道这个故事。 2. 欣赏音乐剧播放音乐剧《小红帽》中主题曲《森林传说》。让幼儿跟着节奏拍手，感受音乐中的情感。再播放小红帽在森林里的歌曲《逛森林》和向奶奶送面包的歌曲《爱心面包》。 3. 情境创设老师带着小红帽和狼的面具，让幼儿轮流来演小红帽和狼的角色，边唱边跳小红帽和狼的主题曲《森林传说》。 4. 联想与表达让幼儿自由想象自己是故事中的角色，描述自己的感受，以及自己会出现在故事中的哪个场景。 5. 课后延伸老师让幼儿画出自己想象中的故事场景，和小伙伴分享自己的绘画作品。五、教学评估通过幼儿对乐曲的理解、对角色动作的模仿，以及对自己角色的联想和表达，评估幼儿的学习效果。六、教学反思本节教学中，教师深度挖掘了音乐剧《小红帽》的多元文化元素，让幼儿在娱乐中感受文化。同时，通过让幼儿模仿、联想和表达，激发了幼儿的表达欲望，培养了幼儿的语言表达能力。但需要注意的是，幼儿在表达时需要恰当的引导，避免过度发挥，产生不合理的叙述。

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