幼儿园大班音乐欣赏优秀教案《夸夸武术大明星》及内容总结.docx

发布时间：2025-08-11 22:56

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页幼儿园大班音乐欣赏教案《夸夸武术大明星》及内容总结《大班音乐赏识教案《夸夸武术大明星》及内容总结》这是优秀的大班音乐教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看大班音乐赏识教案《夸夸武术大明星》及内容总结！　活动目标：　　1．引导幼儿结合自己所了解的武术明星，运用四句半的特点进行创编，进展幼儿的制造力和语言表达力量。　　2．激励幼儿在集风光前叙述自己的想法，体验仿编的乐趣。　　3．加强幼儿练武的爱好，培育幼儿对武术明星的喜爱之情。　　4．尝试仿编歌词，愿意说说歌曲意思。　　5．有感情地学唱歌曲。活动预备：　　了解一些武术明星并观看过有关武术明星的影视剧.录音机.武术明星的图片等。活动过程：　　1．谈话导题：　　师：小朋友都熟悉了一些武打明星，他们是谁呢？你最喜爱谁？为什么？　　（幼儿说出后老师在黑板上出示相应的武打明星图片。）　　2．老师朗诵儿歌，帮忙幼儿分析句式特点。　　（1）师：老师也来说说这些武术大明星。　　（2）师朗诵其次、三段：　　武术高手有成龙，乘风破浪真刺眼，影坛一棵常青树，他是我们的中国龙，呱呱叫。　　功夫皇帝李连杰，天资骄人真神勇，少林寺中美名扬，一鸣惊人享国际，好样的。　　（3）提问：老师说的是哪一位武术大明星？谁是武术高手？谁是功夫皇帝？儿歌里是怎样夸他们的？　　（4）说明词语：乘风破浪、天资骄人。　　（5）老师朗诵其次遍后提问：儿歌有几句？最终一句有几个字？　　（6）幼儿集体念儿歌：　　3．刚才儿歌里夸的是两位武术男明星，谁知道有没有女武打明星？她是谁？　　（1）老师朗诵第四段。　　（2）巾帼不让须眉呀，香港头号女打星，影视剧中常见她，英姿飒爽杨紫琼，女豪杰。　　（3）提问：儿歌里是怎样夸她的，她是什么地方人？　　（4）说明词语：巾帼不让须眉.英姿飒爽。　　4．幼儿齐念其次、三、四段儿歌：　　5．听录音机完整朗诵儿歌一遍。　　那我们小朋友从小要怎样做才能做个小英雄呢？　　6．创编诗歌：　　（1）我们也试着编一首关于武术明星的诗歌，肯定很好听！对吗？　　（2）出示明星挂图，引导幼儿学习创编。　　（3）幼儿独立创编，老师为幼儿记录。　活动反思：　　《中国功夫》，这是一首成人歌曲。通过学习让幼儿了解我们中国功夫以其形体、动作、力气的绝妙组合表现出中华民族刚毅挺立的民族精神。大班音乐赏识教案《夸夸武术大明星》及内容总结

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