音乐教育研究导论

内容简介

《音乐教育研究导论》作者多纳德·霍杰斯（Donald A. Hodges）是美国著名音乐教育学者，现为北卡罗莱纳大学格林斯伯勒分校荣休教授，著有《音乐哲学简明研究》（A Concise Survey of Music Philosophy, 2017）、《人类的音乐经验：音乐心理学导论》（Music in the Human Experience: An Introduction to Music Psychology, 2011）,编写《牛津手册：音乐与大脑》（Oxford Handbook of Music and the Brain, 2019）等多部重要著作，担任《音乐教育研究杂志》《音乐教育者杂志》《人类学习与音乐研究评论》等学术期刊编委，在美国音乐教育界具有重要影响。《音乐教育研究导论》是霍杰斯教授为中文语境下的音乐教育从业者量身打造的一本学术研究入门手册，细致全面地介绍了音乐教育研究的多种方法，包括历史研究、哲学研究、质性研究、量化研究、实验研究等等，帮助音乐教育专业师生快速了解“研究”这一相对陌生的领域，手把手带领读者一步步建构自己的学术研究项目，撰写学术研究论文，学习论文的发表流程与学术演讲策略。难能可贵的是，本书中选取的研究案例大都来源于亚洲地区音乐教育研究者的英文学术成果，让本书在具有高度理论专业性的同时与读者的教育背景、研究环境产生联系，努力激发未来音乐教育研究者的科研兴趣，可见作者对于音乐教育事业的诚挚热情和良苦用心。本书结构清晰、文笔简练、例证丰富、篇幅适中、双语对照，是一本典范式的学术参考书，对广大音乐教育行业人士均大有裨益。 [1]

网址：音乐教育研究导论 https://m.mxgxt.com/news/view/1259755

相关内容

音乐教育科学研究方法
音乐教育质性研究方法前瞻
学前教育专业学生音乐素养研究
智慧城市背景下对高校音乐教育研究
浙江近现代音乐教育家群体研究
王阳明音乐教育理论及其实践研究.docx
研究生教育｜星海音乐学院2025届舞蹈编导专业硕士研究生邓诗琪学位专场《探尋》
高校音乐教育的创新实践研究
大众音乐文化背景下中学音乐教育研究（4页）
幼儿园音乐教学的有效教育策略的研究

随便看看