小学数学西南师大四年级上册二加减法的关系和加法运算律我是大明星之角色扮演课件.pptx

我是大明星之 角色扮演;课程用处: 西师大版四年级上册第二单元《加减法的关系和加法运算率》之加减法的关系的活动设计，用在例1之后练习六之前。;核心素养指向: 培养学生的数学推理能力及建模思想。;课程目标（三维目标）: （一）知识与技能:让学生通过“排一排”角色扮演的活动过程，让学生理解并牢固的掌握加减法之间的关系，并能根据加减法之间的关系计算出加减法算式中的其中一个部分； （二）过程与方法:让学生通过分组进行角色扮演来排一排加减法算式各部分之间的关系的活动过程，培养学生的逻辑思维能力，激发学生的趣味性的同时让学生掌握加减法各部分的算理和算法。 (三)情感、态度与价值观:激发学生对加减法的关系的学习兴趣，培养学生的推理能力及建模思想，让学生体会到加减法的关系的应用价值。;课程内容: 主要以角色扮演（排一排）为主的课前练习和课堂活动展开。;（一）活动应用 在学生已经了解了加法各部分之间的关系，减法各部分之间的关系，理解了加减法之间的关系，通过该活动增加该内容的趣味性和加深学生对该内容的掌握程度。;（二）活动流程 课前准备:1.师生共同准备五组卡片(每一个小组都要准备五组卡片)。如下： ;2.教师将学生进行分组，每五人为一组；;(三)活动过程： 1.集体回忆加减法的关系相关知识； 2.教师说明活动步骤和规则，确保活动有

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