关于湖州学院班主任成长学院“365”育人能力提升工程第二轮第2期培训的通知
一、培训时间及地点
11月28日-11月29日(8:30-11:30;13:30-16:30)
3号楼(经济管理学院楼)417教室
二、培训对象
全体2025级新生班主任、2024级班主任
三、培训主题
职业生涯规划指导能力培训
四、第二轮第2期培训具体安排
日期
名称
内容
11月28日
8:30-11:30
当就业工作遇见AI
n 当下就业工作的困境
国家的期许:高质量充分就业
社会的担忧:可持续发展要求
学校的布局:如何解决信息差
企业的烦恼:就业结构性矛盾
学生的躺平:碎片化的价值观
n 突破困境的底层逻辑
建构中国就业理论体系
n AI大模型在破局中的价值
主流AI产品深度体验及AI应用原理解析
n AI大模型产品概览
DeepSeek、Qwen、豆包、元宝、Kimi、秘塔主要功能及上手演练
n 通俗易懂版大模型原理解析
如何用好深度思考、联网搜索等扩展功能
n 高效提问心法和解析
AI 不好用?可能是你不会提问
n 一个万能的AI提示词公式
11月28日
13:30-16:30
【落地场景一】
就业工作助手——
小组式(讲解、演示与练习)
n 就业工作者的角色
n 应用一:怎么更好的辅助撰写工作文档
工作计划、工作总结、活动策划、通知撰写、写新闻稿等
n 应用二:怎么用AI阅读文献和辅助学习
n 应用三:如何用AI辅助写论文
n 应用五:学生就业意向分类怎么做
n 应用六:就业去向分析怎么做
11月29日
8:30-11:30
【落地场景二】
高效生涯教学——
小组式(讲解、演示与练习)
n 应用一:如何用AI写好课程大纲
n 应用二:怎么用AI一键生成PPT
n 应用三:如何用AI文生图/视频
n 应用四:如何用AI辅助自我探索
n 应用五:如何用AI辅助专业/职业探索
n 应用六:如何用AI探索升学和就业去向
n 应用七:如何用AI辅助推荐可能职业选项
n 应用八:如何用AI提炼岗位胜任力
n 应用九:如何用AI找出个人优势与落差
【落地场景三】
生涯咨询辅助——
小组式(讲解、演示与练习)
n 应用一:AI能作为学生们的生涯咨询师吗?
从AI智能体说起
练习与原理讲解
n 应用二:AI能作为老师们的生涯咨询助手吗?
咨询前的演练帮手
咨询后的提升协助
11月29日
13:30-16:30
【落地场景四】
精准就业支持——
场景化(讲解、演示与练习)
n 应用一:AI能帮助我们理解职场世界吗?
AI时代下的职位信息搜集
n 应用二:AI能帮助学生进行求职定位吗?
AI时代下的自我评估
AI时代下的求职定位
n 应用三:AI分析岗位JD与学生履历匹配度
AI时代下的行业企业分析
AI时代下的职位信息分析
AI时代下的JD与学生履历匹配度分析
n 应用四:AI辅助撰写简历及辅助分析简历优劣
AI辅助撰写和优化简历
n 应用五:AI模拟面试官的应用及注意事项
AI应用的方法论总结和伦理问题
n AI时代下的工作模式
n AI时代下的岗位胜任力
n AI使用中的隐私保护和信息安全
n AI使用的职业伦理与职业价值观
五、培训要求
1.培训纪律:
参加培训人员请严格遵守培训安排,按时参加培训活动。严禁无故请假、迟到或早退现象的发生。若因特殊无法参加培训,需提前向所属学院提交请假申请,报学工部审批。为确保培训有序开展,请提前10分钟入场并完成签到流程。
2.学习态度:
培训期间,应秉持认真专注的学习态度,要全神贯注地聆听授课内容,仔细做好笔记,积极主动地参与到培训过程中的讨论交流环节,充分发挥主观能动性,分享个人见解与经验,与其他培训人员相互学习、相互启发,共同营造积极活跃且富有成效的培训学习氛围,以实现培训效果的最大化提升。
湖州学院党委学工部
经济管理学院
2025年11月18日
网址:关于湖州学院班主任成长学院“365”育人能力提升工程第二轮第2期培训的通知 https://m.mxgxt.com/news/view/1881732
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