题目内容(请给出正确答案)
[主观题]
,Maj,D)(其属性分别为学号、姓名、性别、入学日期、专业和编号)两个关系,关系S的主键(码)是S,关系S的外键(码)是
A.Maj
B.D
C.D1
D.Dn
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,Maj,D)(其属性分别为学号、姓名、性别、入学日期、专业和编号)两个关系,关系S的主键(码)是S,关系S的外键(码)是
A.Maj
B.D
C.D1
D.Dn
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更多“学生关系模式中有D(D,Dn,D1,DAddr)(其属性分别为系编号、系名称、系主任和系地址)和S(S,Sn,SG,Date”相关的问题
第1题
如果存在一个具有n个顶点无自回路的线图,顶点的次数是d1,d2···dn则称这非负整数
的有序n重组(d1,d2···dn).为可构成图的。
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第2题
若系统中存在一个等待事务集{T0,T0,T0,…,Tn},其中T0正等待被T0锁住的数据项D1,T0正等待被T2锁住的数据项D2,…,Tn-1正等待被Tn锁住的数据项Dn,Tn正等待被T0锁住的数据项D0,则系统处于(41)的工作状态。
A.封锁
B.死锁
C.循环
D.并发处理
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第3题
现有某个应用,涉及到两个实体集,相关的属性为:实体集R(A#,A1,A2,A3),其中A#为码实体集S(B#,B1,
现有某个应用,涉及到两个实体集,相关的属性为:
实体集R(A#,A1,A2,A3),其中A#为码
实体集S(B#,B1,B2),其中B#为码
从实体集R到S存在多对一的联系,联系属性是D1。
(1)设计相应的关系数据模型;
(2)如果将上述应用的数据库设计为一个关系模式,如下:
RS(A#,A1,A2,A3,B#,B1,B2,D1),指出该关系模式的码。
(3)假设上述关系模式RS上的全部函数依赖为:A1→A3,指出上述模式RS最高满足第几范式?(在1NF~BCNF之内)为什么?
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第4题
若系统中存在一个等待事务集{T0,T1,T2,…Tn},其中T0正等待被T1锁住的数据项D1,T1正等待被T2锁住的
数据项D2,……,Tn-1正等待被Tn锁住的数据项Dn,Tn正等待被T0锁住的数据项D0,则系统处于______的工作状态。
A.封锁
B.死锁
C.循环
D.并发处理
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第5题
“教学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这三张表中数据之间的联系,在创建数据库时应设置______。
A.默认值
B.有效性规则
C.索引
D.表之间的关系
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第6题
“ 教学管理 ” 数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这三张表中数据之间的联系 ,在创建数据库时应设置()。
A. 默认值
B.有效性规则
C.索引
D.表之间的关系
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第7题
关系模式r(a,b,c,d,e)中有下列函数依赖:a→bc,d→e,c→d。下述分解中哪一个(或哪些)分解可保持r所有
关系模式r(a,b,c,d,e)中有下列函数依赖:a→bc,d→e,c→d。下述分解中哪一个(或哪些)分解可保持r所有的函数依赖关系() i(a,b,c)(c,d,e)ii(a,b)(a,c,d,e)
A.都不是
B.只有i
C.只有ii
D.i和ii
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第8题
单元格D1中有公式:=A1+B1+$Cl,若将D1中的公式复制到E4中,E4中的公式为()。
A.=A4+B4+$C4
B.=B4+C4+$D4
C.=B4+C4+$C4
D.=A4+B4+C4
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第9题
关系模式SJP(S,J,P)中,S是学生,J是课程,P是名次。每个学生选修没门课程成绩有一定的名次,没门课程中每个名次只有一个学生(无并列),该关系模式属于?()
A.2NF
B.3NF
C.BCNF
D.4NF
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第10题
设有关系模式R(课程,教师,学生,成绩,时间,教室),其中函数依赖集F如下:F={课程→→教师,(学生,课程)→成绩,(时间,教室)→课程,(时间,教师)→教室,(时间,学生)→教室}关系模式R的一个主键是(54),R规范化程度最高达到(55)。若将关系模式R分解为3个关系模式R1(课程,教师)、R2(学生,课程,成绩)、R3(学生,时间,教室,课程),其中R2的规范化程度最高达到(56)。(68)
A.(学生,课程)
B.(时间,教室)
C.(时间,教师)
D.(时间,学生)
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第11题
关系模式r(a,b,c,d,e)中有下列函数依赖:a→bc,d→e,c→d。下面对r的分解中哪一个(或哪一些)是r的无损
关系模式r(a,b,c,d,e)中有下列函数依赖:a→bc,d→e,c→d。下面对r的分解中哪一个(或哪一些)是r的无损连接分解() i(a,b,c)(c,d,e)ii(a,b)(a,c,d,e)
A.都不是
B.只有i
C.只有ii
D.i和ii
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网址:学生关系模式中有D(D,Dn,D1,DAddr)(其属性分别为系编号、系名称、系主任和系地址)和S(S,Sn,SG,Date https://m.mxgxt.com/news/view/1818724