乐高搭建方法幼儿园教案.docx

发布时间：2025-09-03 04:32

乐高搭建方法幼儿园教案一、教学目标了解乐高积木的基本构造和使用方法；能够利用乐高积木设计出简单的建筑模型；培养幼儿动手能力和创造力；促进幼儿的协作精神和交流能力。二、教学内容乐高搭建方法三、教学过程 3.1 导入环节 3.1.1 热身活动老师带着幼儿们一起做体操，为今天的搭建活动做好准备。 3.1.2 引入主题老师向幼儿们介绍今天的主题——乐高搭建方法，并展示一些乐高模型，引导幼儿们感受乐高积木的特点和构造。 3.2 活动开展 3.2.1 分组活动老师将幼儿们分成小组，每个小组配备一定数量的乐高积木，让他们协作设计和搭建一个简单的建筑模型。 3.2.2 赛前讲解在活动开始之前，老师给幼儿们讲解乐高积木的基本构造和使用方法，以及常见的搭建方法和技巧。 3.2.3 搭建比赛让小组竞赛设计和搭建模型，比赛时间为30分钟。老师在旁边指导和鼓励。 3.3 活动总结 3.3.1 展示评比让每个小组展示自己的作品，并评选出最佳模型和最佳设计奖项。 3.3.2 总结讲解老师总结今天的活动，让幼儿们分享自己的感受和心得体会，并再次强调乐高搭建方法的重要性。四、教学评估通过观察和记录幼儿的搭建过程和成果，以及小组间的协作和交流情况，对幼儿的动手能力、创造力、协作精神和交流能力进行评估，并针对不足的地方进行改进和提升。五、教学延伸老师可以让幼儿们尝试设计和搭建更为复杂的模型，或者参与更大规模的团体活动，如乐高搭建比赛等，以提高他们的动手能力和创造力。同时，引导幼儿们发掘乐高积木的更多玩法，如拼图、绘画等，开发他们的想象力和艺术才能。

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