《生成式人工智能助力教学方式变革——上海师范大学教育学院黎加厚老师课程精彩呈现》

《生成式人工智能助力教学方式变革——上海师范大学教育学院黎加厚老师课程精彩呈现》

沐风

<p class="ql-block">“这世界有那么多人，人群里敞着一扇门”，当温馨的歌声在耳畔响起，我们的心中涌起一股温暖而又感慨的情感。在这个广袤的世界上，每个人都在寻找着属于自己的那扇门，那扇通向知识与智慧的门。而今天，黎加厚老师的课程《生成式人工智能助力教学方式变革》，就是为我们打开这扇门的一把钥匙。他的课程如同一颗璀璨的明星，照亮了教育前行的道路。</p> <p class="ql-block">课程伊始，黎加厚老师深入浅出地介绍了生成式人工智能的概念与发展现状。让我们深刻认识到，在当今科技飞速发展的时代，生成式人工智能不再是遥不可及的未来科技，而是已经逐步走进教育领域，为教学带来全新变革的强大力量。</p> <p class="ql-block">黎老师通过丰富的案例展示了生成式人工智能在教学中的多种应用。他详细讲授了各种智能 APP 在教学中的巧妙运用。比如豆包，它能够快速准确地回答各种学科问题，为学生提供丰富的知识拓展和答疑服务，教师可以引导学生合理利用豆包来解决学习中的困惑，培养自主学习能力。文心一言则在文本创作方面表现出色，教师可以借助它来辅助进行教案设计、教学反思等工作，提升教学质量。而淘宝问问虽然主要是购物咨询平台，但也可以在一定程度上为学生提供一些生活常识和实践经验的参考，教师可以适时引导学生从不同的平台获取多元的知识。从智能辅导系统能够根据学生的学习进度和特点提供个性化的学习建议，到自动生成教学资源，如课件、练习题等，大大减轻了教师的备课负担。在课堂互动方面，人工智能可以实时分析学生的反馈，帮助教师调整教学策略，使教学更加精准高效。</p> <p class="ql-block">课程中，黎老师还强调了生成式人工智能对学生学习方式的影响。它激发了学生的学习兴趣和创造力，让学生在与智能工具的互动中主动探索知识，培养了学生的自主学习能力和问题解决能力。参加课程的老师们纷纷表示，这次课程犹如一场及时雨，为他们打开了教学新思路。大家积极参与讨论，分享自己在教学中遇到的问题和对未来教学的展望。黎加厚老师耐心地解答了老师们的疑问，并鼓励大家勇敢尝试将生成式人工智能融入教学实践中。</p> <p class="ql-block">生成式人工智能助力教学方式变革，这是一场技术与教育的精彩邂逅，更是一次教育理念的华丽升级。让我们携手共进，以开放的心态拥抱生成式人工智能，积极探索其在教育领域的无限可能。相信在黎加厚老师的引领下，众多教育工作者将勇立潮头，让生成式人工智能在教育的广阔天地中绽放出更加绚烂的光彩，为培养适应未来社会发展的创新人才而不懈努力。让我们共同期待生成式人工智能为教育带来的更多惊喜与突破，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量！</p>

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