(全)综艺节目策划.docx

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1、综艺节目策划 一，节目名称：《知识的力量》 二，节目目的：通过综艺的形式，寓教于乐，普及并加深人们对基本常识的认知提高公民自救,互救,预防和应对来自生活的各种突发状况。 三，设立此节目的缘由： 1.行人不顾红绿灯，闯红灯结果被撞现象时有发生，其后果很严重； 2 .仍有很多人酒驾罪驾 3 .乘坐火车时时，尽管广播多次提醒现在安全白线外，却仍有很多人越过白线走动，掉入轨道，酿成惨祸的人时有发生 4 .使用煤气不当或者煤气泄露导致煤气中毒 5 .家中油锅起火，慌了神，以为水是万能的，以为不管是什么起火，水都能浇灭，结果酿成严重后果。 6 .发生火灾时，不知用何种灭火器，甚至不知道灭

2、火器的正确使用方法。 7 .之前有则新闻，六岁孩子吃东西被噎住，家长将孩子倒立反背，结果 孩子没能抢救过来 8 .居民楼发生火灾，被浓烟导致窒息，甚至有人跳楼自救 9 •当发现有人晕倒无心跳时，慌乱不知所措，不知如何在宝贵时间抢救 10 .每次看央视《等着我》，都提心吊胆，不知被拐的孩子能否找到，一家团聚 11 .传销致富路不通，竹篮打水一场空，在小区条幅上到处可见，可还是有多少人深陷进去 12 .重庆万州公交事件令人匪夷所思，看到打捞上来的黑匣子，我沉默了 像一些天灾，地震，洪水，不可抗力，夺去了多少无辜生命 忍不住对上述现象一一发问 如果通过深入人心的科普和教育，培养他

3、们良好交通法规意识，也许不会发生一些交通事故 如果通过深入人心的科普和教育，让人们知晓安全白线的重要作用，也许就不会随意四处走动如果通过深入人心的科普和教育，让人们知晓煤气安全使用方法，并当 发生煤气中毒是如何自救互救，也许就不会危及生命 如果通过深入人心的科普和教育，让人们知道被噎是可以采取海姆立克急救法，六岁的孩子会有无限的可能 如果通过深入人心的科普和教育，让人们知道发生火灾时如何逃生自救,也许就不会采取跳楼的的方式 如果通过深入人心的科普和教育，遇到有人晕倒无呼吸时，正确运用心肺复苏术，也许能挽救一条生命 如果通过深入人心的科普和教育，家长有防止孩子被拐的意识，孩子有识别人

4、贩的能力，也许被拐的惨痛不会发生 如果通过深入人心的科普和教育，每个人都有识别传销的能力，也许就不会误入传销 如果通过深入人心的科普和教育，让人们懂得扰乱驾驶员正常的驾驶行为的严重危害性，以及乘客面对暴力行为如何制止。也许万州公交惨案会是另外一种结果 如果通过深入人心的科普和教育，如果每个人都有地震逃生能力，地震识别能力，也许地震造成的伤亡会降到最低。 四，节目的市场以及收视率： 我不禁发现，所有的所有都是以通过深入人心的科普和教育为前提，而恰恰许多人都没有经过科普和教育，即使有，也大部分流于形式，没有真正深入每个人内心的科普是不会对人们有多大的帮助，而现在的科普教育恰恰多为零散。

5、 国内综艺节目玲琅满目，却很少有用的。能够让人们学到有用的知识很少，也只剩下娱乐。 为此，我构想能有一档特殊的综艺节目，节目的核心主要目地是对人们进行深入人心的教育。以人们容易接受的方式，不感到枯燥无味，提起人们的兴趣，以寓教于乐的方式增加人们技能和安全意识。 五，节目的大致流程 1.节目以明星演唱的方式开场 2 .主持人出场 3 .主持人介绍专家席特邀嘉宾以及各明星战队 4 .主持人介绍本期节目的主题和设置模块 5 .主持人介绍进入模块开始 6 .第一期模块开始，较为逼真还原案例场景，由较为专业的演员进行案例的大致表演 7 .各明星战队，根据上述案例题要求进行讨论排练 8

6、 .各明星战队依次进行表演比拼。 9 ,由有关专家评委进行点评和打分考核 10 .主持人作最后总结。 六，每个流程的细化和具体策划 1 .明星战队出场演唱环节 关于明星战队：每期节目可以设立3-4个明星战队。明星之范围可以是娱乐明星，体育明星或者是行业新星等等，要求具有正能量，影响力。 关于演唱歌曲：歌曲可以是经典老歌，也可以是新编歌曲。歌曲应具有正能量励志性，曲风风格要符合每期的主题。 2 .主持人出场 关于主持人：主持人要求具有主持人基本的素质，口才和临场发挥反应能力较强。对节目有拿捏准确，张弛有度的能力。 主持的风格：主持风格要求对每期节目要严肃又不失活泼。也要具有有趣

7、幽默之风格,不可呆板,轻松幽默风格反而更能起到寓教于乐的作用。 节目的口号： 用知识武装自己，不做生活的傻子干掉无知，做生活的智者 生活变幻莫测，唯有自强方能战胜每天充电一点点，做生活达人 你若不勇敢，谁替你坚强。 3 .主持人介绍专家席特邀嘉宾和明星战队 特邀嘉宾：邀请和本期主题相关的专家组成专家团，作为评委。比如消防领域，医疗领域，司法领域等其他领域的专业人士，这些专业人士要求能够具有提出专业正确意见的能力，能够利用专业知识进行专业指导。特邀嘉宾人数可以为4-5人。 明星战队：如上述 4 .主持人介绍节目的具体内容和设置模块 节目的具体设置模块：每期节目可以设置如下几个模

8、块： 情景再现模块：由较为专业的演员进行表演 战队挑战模块：由各战队进行挑战表演 专家点评模块：由各专家席进行深刻点评，此模块也可以让观众写下自己答案进行投票 实物演练模块：由专业人员进行实物演练 5 ,每个模块结束后主持人进行衔接 6 .主持人宣布模块一开始 7 .模块一开始之情景再现。 关于情景：舞台情景要尽可能还原案件的真实场景，更为贴近现实，还原现实。让人们有身临其境的感觉，达到震撼人心的效果。 专业演员进行案例还原表演：表演者只需把案例还原出来即可，点到为止，即不需要把后续该如何应对，该如何解决的部分表演出来。比如：遇到抢劫，只需把抢劫事件还原出来，而遇到抢劫如何应

9、对的部分不需表演。其目的在于首先给观众以视觉上的感知，知道这是生活中的什么案例，其次，留有悬念，遇到这种情况的解决办法，是留由下一个模块对战队进行考核的部分，即战对进行挑榴口观众进行思考的部分。 8 ,模块二开始之战队挑战。 讨论方案:各战队根据模块一演员的案例还原情况,讨论出各自的方案。 讨论时长：时长不宜过长，暂定十分钟 表演风格：战队的表演风格有些不用过于庄重，反而幽默风趣，活泼又不失严肃的表演更能起到寓教于乐的效果，更能深入人心，表演风格不限，自由发挥，但最后要回归到主题上。 表演时长：待定表演中的其他要求：各战队表演过程中可能会出现雷同，相似的表演，这样就不能把案例的多种处

10、理情况表现出来，要把各种各样的错误处理方法都要表现出来，多犯些错误，才能让人从多角度去认识，以避免日后也犯同样的错误。对此针对这种情况，节目组可以对此适当的编排和策划，让节目增加看点，提高人们兴趣，不乏枯燥。 9 ,模块三开始之专家点评 指出各战队表演中存在的问题， 给出处理该问题的正确方式方法，告诫人们以后遇到类似问题该如何应对。 根据综合表现进行评分。 为了方便人们记住，可以以文字的形式进行总结，类似于一些口诀之类的，可以在大屏幕上显示出来。 10 .模块四开始之实物演练 前三个模块是表演形式，让人们大致了解。此模块是进行实物演练，进行动手实际操作，更贴近实际情况。 由专业人士进行演指导,直到掌握相关的技能，比如灭火器的使用方法,心肺复苏术的的流程等一些实用实用技能。 七，本期节目结尾 结尾要重温口号： 用知识武装自己，不做生活的傻子。

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