2022年2月辽宁省税务系统遴选面试真题附详细解析

2022年2月辽宁省税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、有人办低保，条件不符合，领导不在，你怎么办?

【答案】：耐心解说：跟案主解释清楚，办社保具体需要怎样的条件，为什么案主条件不符；如果案主却有困难，可以先行登记下来，让其回去后等待回复。待主任回来后向其汇报，商讨并调查案主的实际情况后，再按照规定处理。并及时通知案主。若案主因失业来申请低保的，应鼓励其或其家人再就业，积极参与社区就业培训，实现上岗就业。

【解析】该面试题主要考查考生在面对实际工作场景中合规性与灵活性的平衡处理能力以及应急应变能力。下面从答题要点和优点两方面进行解析。答题要点1.政策解释：需向案主清晰、准确地说明办理低保的具体条件，并详细解释为何其条件不符合，让案主了解政策依据。2.困难登记：若案主确实存在困难，应将相关情况进行详细登记，体现对群众困难的关注。3.请示领导：由于领导不在，待领导回来后，及时汇报案主情况，与领导共同商讨并调查案主实际困难程度和经济状况，确保处理的合理性与合规性。4.及时反馈：依据调查结果和规定进行处理后，要及时将处理结果通知案主，保障其知情权。5.就业指导：对于因失业申请低保的案主，积极鼓励其及家属再就业，引导他们参加社区就业培训，助力其实现上岗就业，从根本上解决困难。答案优点1.流程清晰：答案按照先解释政策、再登记情况、接着汇报领导、最后反馈结果的顺序进行阐述，逻辑连贯，符合实际工作流程，展示了考生具备清晰的工作思路和有条不紊的处理能力。2.以人为本：在处理不符合条件的申请时，没有简单拒绝，而是关注到案主可能存在的困难，体现了对群众的人文关怀，符合公务员为人民服务的宗旨。3.积极引导：对于因失业申请低保的情况，给出鼓励再就业和参与培训的建议，反映出考生不仅着眼于当前问题的解决，还具备长远的眼光和积极解决问题的意识，有助于从根本上缓解群众的困难。

2、在现实生活中,有人记得自己喜欢的明星、偶像的生日,却不记得父母的生日,请就此现象谈谈你的看法。

【答案】：孝顺父母是为人的本份,作为子女应该有份感恩的心怀。其实不记得生日并不是关健,孩子们并不缺少感恩的心,而孩子们往往是缺少了道德方面的教育和引导。作为家长和老师从小就要灌输孩子们这种道德观念。当然,家长不可能天天向孩子念叨要怎么感激自己,向他强质灌输这种观念。而是从自己做起,父母本身就很孝敬老人,才会从小给孩子一个很好的榜样。作为老师在教书同时也要不忘“育人”,有句话说做事先做人,知识是工具,人才是关健。

【解析】此现象反映出当下部分人在亲情关注与情感认知上出现偏差，重明星偶像而轻生养自己的父母，这种现象值得我们深刻反思。从个人层面看，孝顺父母是中华民族的传统美德，也是每个人应尽的道德本分和法律义务。记得明星生日却不记得父母生日，本质上暴露出个人感恩意识的淡薄。这并非是子女缺乏对父母的爱，而是在成长过程中，道德教育和引导存在缺失，导致其未能将感恩父母的理念内化于心。从家庭层面讲，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家长在孩子成长过程中，不能只是简单粗暴地向孩子强行灌输感恩观念，而应以身作则。若父母本身就能做到孝敬老人，为孩子树立良好的榜样，那么孩子在潜移默化中也会形成正确的价值观和道德观。从学校层面而言，学校不仅是传授知识的场所，更是培养人才的摇篮。老师在教学过程中，要秉持“教书育人”的理念，明白“做事先做人”的道理。知识固然是重要工具，但培养具有良好品德和健全人格的人才是关键。学校应加强道德教育，引导学生树立正确的价值取向，让学生懂得感恩父母和珍惜亲情。为了扭转这一现象，家庭、学校和社会需形成合力。家庭要注重言传身教，营造良好的家庭道德氛围；学校要加强德育课程建设，将感恩教育融入教育教学的各个环节；社会也应弘扬尊老爱幼、感恩父母的良好风尚，通过宣传和舆论引导，让每个人都能认识到感恩父母的重要性，从而自觉践行孝道，传承中华民族的传统美德。

3、你被录取了，却发现你的顶头上司——处长，曾经在一次邻里纠纷中与你发生过激烈的争执，你以后如何处理与他的关系？

【答案】：我会以积极的态度处理与顶头上司的关系，摒弃偏见。本着平和的心态加以积极的对待，不能因为曾经的一些陈芝麻、烂谷子旧事而产生消极沮丧的情绪。我要从中找出原因，主动与处长沟通说明、放下包袱、轻装上阵。上下齐心，以实现本部门工作的顺利完成。第一，我会深刻反省与顶头上司产生争执的原因，查找自己的不足，是不是当时自己年轻气盛，没有顾及到别人的感受。是不是单纯地站在家庭利益的立场上伤害了他人的利益。我要笑脸登门、主动道歉。其次，在与领导沟通中，我会将心比心、换位思考，把自己的想法和领导进行交流，我相信领导的德行操守，我更坚信处长能够宽容我。我们会“不打不相识”、成为志同道合的同

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