大学教授走进高中课堂 带读“鲁迅经典”
李林荣教授在讲座现场。 受访学校供图
李林荣
北京文艺评论家协会理事兼文学研究委员会副主任,中国鲁迅研究会理事,著有《嬗变的文体》《疆域与维度:中国现当代文学的跨世纪转型》《犁与剑:鲁迅思想与文体再认识》《观潮与聚焦:中国文学新生态》等,获中国当代文学研究优秀成果奖和北京文艺评论年度优秀作品奖等。
南都讯 记者任朝州 通讯员李艳 6月20日,“对话大家”进校园文化系列活动在深圳市龙华高级中学教育集团观澜校区精彩开讲。此次活动邀请到北京第二外国语学院文化与传播学院教授李林荣作“课本里的鲁迅”文化专题讲座。深圳大学文学院教授南翔参加了此次活动。
生动阐释鲁迅作品中
深刻社会洞察、犀利文化批判精神
讲座伊始,李林荣教授便以其深厚的学术积淀和富有感染力的语言,从学生熟悉的《朝花夕拾》中探寻密钥,从《小引》出发关照鲁迅的人生转折的关键时刻。紧扣“思想内涵”这一核心,层层剖析。李教授生动阐释了鲁迅作品中蕴含的深刻社会洞察、犀利文化批判精神。他以《朝花夕拾》中经典篇章为例,如庖丁解牛般剖析了鲁迅先生如何以笔为刃,刺破旧时代的黑暗与麻木。从“情境、格调、脉络”三个角度深入阐释《朝花夕拾》里的恩义与温情,勾连《朝花夕拾》的前后左右的文章,揭示了先生对个体精神困境的深邃思考,启发广大读者在阅读时关注其中蕴含的现实背景、思维逻辑和文化价值,进一步思考先生作品里蕴藏的丰富内涵。
李教授在最后深情感叹:过去,俯身甘当人民的牛马的鲁迅,耗尽心力托举人民;现在,翻身的人民终于有机会堂堂正正地将鲁迅先生高举起来。他深入浅出的讲解,将鲁迅作品的文学价值与思想光芒清晰地呈现在师生面前,让艰深的文本焕发出鲜活的生命力。
从阅读困惑到精神传承
零距离对话为学生答疑解惑
讲座最令人难忘的环节,当属李教授与学生面对面的交流。提问环节气氛热烈,同学们纷纷举手,踊跃提问。问题涵盖了鲁迅作品阅读的困惑、思想理解的难点,乃至鲁迅精神在新时代如何传承等深层思考。面对学生们或稚嫩或颇具深度的问题,李林荣教授始终面带微笑,耐心倾听,并以其渊博的学识和敏锐的思维,逐一给予细致、严谨而又充满启发性的解答。他时而引经据典,时而结合现实生活案例,将抽象的理论转化为易于理解的智慧箴言。这种零距离的对话,不仅解开了学生心中的疑团,更点燃了他们深入探究经典、独立思考的火花。现场思想的碰撞与交融,成为本次活动最动人的风景。
此次讲座由龙华高级中学观澜校区联合深圳书城龙华城承办。对话大家作为龙华区文化品牌栏目,从文学、艺术等领域对话名人名家,让市民能够零距离、多角度地感知文学艺术的魅力。
网址:大学教授走进高中课堂 带读“鲁迅经典” https://m.mxgxt.com/news/view/1504355
相关内容
大学教授走进高中课堂 带读“鲁迅经典”“国学经典课堂”再迎卫佳副教授|品读《红楼梦》人物图谱
书荐丨《八十本书环游地球》:哈佛大学教授的80堂文学课,不可错过的各大洲经典之作
【经典课程】《许子东重读鲁迅》[MP3+PDF]网盘下载
鲁迅第一次在北大讲课,因满身补丁被嘲笑,随后教室鸦雀无声
“大明星”走进主任课堂
鲁迅文章被移出课本,大批明星却被编入试卷教材,这样做合适吗
鲁迅等文人墨客被“取缔”,明星网红走进课本,学生真能学好吗?
鲁迅在教科书中逐渐消失,明星成为课文新素材,这也是与时俱进吗
北关区教研室教研员走进灯塔路小学课堂开展听评课活动