新民快评｜“追”星“学”星，偶像的两个逻辑谬误

文艺、体育容易出偶像。青春绽放、鲜衣怒马，碰到盛会大事更是如此。热火朝天的冬奥会自然也不乏其人，一波又一波的报道宣传把偶像的方方面面都集中展示在公众面前，挑拨着公众神经。

然而，其中有两个逻辑推衍谬误：

其一，他（她）好一切好。因为他某方面好，比如演戏好、唱歌好、某个项目成绩好、或者就是长得好等等，因此被约等于一切都好。单项冠军自动升格为全能冠军，公众只看到其优点，看不到任何缺点，做的、说的都对，变成完美人设。然而，某方面好自然不代表所有方面好，文体天才更不等同于各方面的高度、深度。恰恰有可能，因为在某方面要做到杰出优秀，没有时间、精力在其他方面再有所建树。单项冠军已是人中龙凤，全能冠军更是凤毛麟角。

其二，他（她）行我也行。因为他能做到，所以认为我大概通过学习、模仿也能够做到；或者：他妈妈（或爸爸）能够做到让孩子这样，我好好吸取其经验教训，我作为妈妈（或爸爸）就也能够让我的孩子这样。事实上，他行，你或者你的孩子，还真未必行。公众看到的“行”，往往是露出在水面的冰山尖端，而冰山下面10倍于冰山尖端的体积——其组成部分可能是难以想象的天赋、机遇、汗水、财力、付出——却被自动过滤了。然而，没有这个庞大的体积，又哪里来的冰山尖端？

当然，不是说偶像就没有一点积极正面的作用。问题不是出在偶像身上，而是出在学习者身上。学，不是学其功成名就，而是学其所以功成名就。

归纳下是两个学：

其一，要学什么是“功”和“名”。冠军只有一个、第一只有一个，亿万富翁也寥寥，如果“功名”指这些，大部分人难以企及。做好自己的事情，做对自己的事情，就是自己的“功”和“名”；

其二，要学学得来的东西。什么是学得来的？勤劳、刻苦、踏踏实实、兢兢业业，日复一日、年复一年——只是这样一说，又有点老生常谈，令人听之无味，然而，这才是生活本身。

吴强/文

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