追星族偶遇明星的朋友圈文案

追星族偶遇明星的朋友圈文案

1、我有生之年竟然会在路边偶遇某个明星，很兴奋。快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。

2、街边偶遇明星，好开心。一阵醉人的快乐浸透了她的心！

3、今天下午高高兴兴的出去逛街了，出门遇到大明星。

4、散步在“渭城朝雨清尘，客舍青青柳色新”的雨后春天，我有生之年竟然会在路边偶遇某个明星，很兴奋。

5、晚上陪我妈散步，啊啊啊啊啊！我可以见到明星了！好兴奋！会是吃饭还是喝茶呢？

6、与明星擦身而过，我曾经跟一个人无数次的擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花，今天居然偶遇到了。我抑制不住内心的喜悦。

7、今天很开心，碰到我喜欢的明星。天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

8、周末愉快，这是一个逛街的小片段。啊啊啊啊啊！我可以见到明星了！好兴奋！会是吃饭还是喝茶呢？

9、最喜欢晚上沿着河边散步，出门遇到大明星。

11、饭后小区散步，我噻，居然碰到我喜欢的明星，真开心。

12、每天晚上吃完饭去散散步，边走边感慨这种生活真是惬意。出门遇到大明星。

13、出门遇到大明星，心里美滋滋的。

14、周末，除了逛街还能干嘛呢?与明星擦身而过，我曾经跟一个人无数次的擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花，今天居然偶遇到了。

15、街边偶遇明星，好开心。生活处处好晴朗。

16、晚上散步是件很欢乐的事情，今天很幸运，在街上偶遇自己喜欢的女明星。

17、今日的我们住在波士顿的一大片墓园边。晚上出去散步不错，嗯。出门遇到大明星。

18、我噻，居然碰到我喜欢的明星，真开心。

19、因为喜欢你，所以想和你一起逛街。哈哈哈，真高兴，遇到自己喜欢的明星。

20、今天很幸运，在街上偶遇自己喜欢的女明星。我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来

21、晚上散步回家，与明星擦身而过，我曾经跟一个人无数次的擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花，今天居然偶遇到了。

22、今天很开心，碰到我喜欢的明星。

23、一天不逛街，就心里痒痒呢。哈哈哈，真高兴，遇到自己喜欢的明星。

24、街边偶遇明星，好开心。生活处处好晴朗。

25、晚上散散步，凉爽的风啊！青岛的夏天提前来了！哈哈哈，真高兴，遇到自己喜欢的明星。

26、和好朋友一起逛街真开心，久违的幸福。我有生之年竟然会在路边偶遇某个明星，很兴奋。

27、在路边偶遇某个明星，XXX，我来了。

28、吃过晚饭，刷了牙，洗了把脸，就出发去散步了。今天很幸运，在街上偶遇自己喜欢的女明星。

29、女生最开心的三件事就是，买买买。我有生之年竟然会在路边偶遇某个明星，很兴奋。

30、饭后散步消化，散了好像一个小时……哈哈哈，真高兴，遇到自己喜欢的明星。

31、晚上绕着江边散步真好，出门遇到大明星。

32、最喜欢逛商场生活区，看着各式各样的器具，不论是不锈钢。奈彩米。还是珐琅锅都心情愉悦。

33、别人逛街都是简单逛逛，我们逛街就好像寻找宝藏，一家店都不放过。街边偶遇明星，好开心。

34、街边偶遇明星，好开心。见到他，我的心情像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！

35、晚上没事，出去散步，在路边偶遇某个明星，XXX，我来了。

36、每天都那么悠闲，喝下午茶的时间不忘记，逛街不忘记，晚上吃宵夜不忘记，玩乐不会忘记，到最后却忘记了自己。街边偶遇明星，好开心。

37、一个人出去溜溜，在路边偶遇某个明星，XXX，我来了。

38、打雷大雨，这样的坏天气，也阻止不了我们逛街的心。街边偶遇明星，好开心。

“托起明天的太阳，造就未来的明星”

名校风采—— 临沂明星艺术学校专题 【镜头：周老师演奏葫芦丝、巴乌；外景地：羲之故居】

【镜头：汇报演出光盘中的器乐演奏精彩片段；羲之故居器乐合奏】

民族乐器即中国的独特乐器。在原始社会里,乐器的出现多与神话传说、民间舞蹈、劳动生活等方面有着密切的联系。秦汉至魏晋时期出现的乐器主要有筝、琵琶、笛等。现一般流行有笛、二胡、琵琶、丝竹、胡琴、筝、鼓等，都是代表着中华音乐文化的传统乐器。

【镜头：羲之故居二胡演奏；二胡课堂教学】

二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡又名“胡琴”，唐代已出现，现已成为我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。

【镜头：羲之故居古筝演奏；古筝课堂教学】

古筝是古老的民族乐器，筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多，唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦。

【镜头：羲之故居竹笛演奏；竹笛课堂教学】

竹笛流传地域广大，品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族特色，发音动人、婉回。笛子是中华民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。

【镜头：羲之故居葫芦丝演奏；葫芦丝、巴乌课堂教学】

葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一。主要流传于云南省滇西傣族地区，在布朗族，德昂族等少数民族中也较为流行。

葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学生，音乐爱好者及中外游客的喜爱。

【镜头：学校外景、室内场景】

由周老师创办于2003年的明星艺术学校，是山东临沂最具规模的音乐培训机构之一，截至目前，参与各类器乐、声乐培训的学员近万名。【镜头：钢琴、小提琴、吉他、声乐、跆拳道等授课场景】

除了教授民族器乐演奏之外，本校还开设：钢琴、小提琴、吉他等西洋乐器演奏。钢琴与小提琴，古典吉他并称为世界三大乐器。人们口中所说的乐器之王就是钢琴，而乐器之后是小提琴，乐器王子是古典吉他。

本校还开设少儿歌唱班、声乐、音乐高考班、试唱练耳、音乐欣赏选修课、跆拳道等，全方位的提高孩子的音乐素养和身体素质，逐渐让孩子喜欢上高雅艺术。

学校自创建以来，始终坚持“教师—超越自我，规范严格；学生—战胜自我，努力拼搏；家长—牺牲自我，密切配合；学校—挑战自我，勇开先河”的七和弦精神，“真诚、团结、竞争、优质”的七和弦校风；以“脚踏实地，质量第一”的校训，被誉为临沂市民办音乐教育的“领头羊”和“音乐艺术人才的摇篮”。

临沂明星艺术学校以 “普及音乐教育，培养艺术人才”为办学宗旨，在办学实践中摸索出一套行之有效的少儿音乐教育方法，形成了自己独树一帜的办学特色。坚持以育人为本、师德先行、诚信求真、因材施教、助长才艺，造就人才为教学理念，进行“面对面”的倾心授课、“一对一”的单独辅导、“手把手”的言传身教。

学校教学坚持以“兴趣入手，营造快乐”，通过课堂音乐游戏等方式，让孩子对音乐产生兴趣。为了给学生锻炼和充分展示的机会，学校定期举办学习演奏交流会，让孩子们在自己的舞台上“以琴会友，一比高低”。

在全国乐器考级中，本校学员通过率达98%以上。学校还多次组织学生参加全国性的比赛以及省内各种比赛，取得诸多荣誉，在家长心目中树立了良好的口碑。得到社会各界的好评。

在“广田悦城杯”临沂市首届少儿才艺大赛中，荣获器乐组团体一等奖。在第三届临沂市校园歌手大赛中，荣获优秀组织奖和声乐个人二等奖。在第二届“梦想中国”全国青少年才艺精英推选活动中，5名同学成功晋级，进京参加总决赛，并取得团体二等奖的好成绩。

在比利时布鲁塞尔“伊丽莎白皇后国际音乐比赛-声乐比赛”中，荣获声乐组二等奖的好成绩。

【镜头：学生分组，集体口号】

在学习中培养兴趣在兴趣中学习音乐

在练习中学会独立在独立中学会学习

临沂明星艺术学校欢迎您！

明星艺术学校周校长。话题：谈学校办学理念、宗旨。

我们的办学宗旨：

学校坚持育人为本、师德先行、诚信求真、因材施教、助长才艺造就人才.进行“面对面”的倾心授课

“一对一”单独辅导

“手把手”的言传身教

致力于科学创新的教学方法，探索学生学习捷径让名师的教学理念和教学方法得以更好的推广，让更多的学生因之而受益，培养音乐兴趣，开发艺术潜能，让更多的青少年成为更加优秀全面的人才。

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