明星代言的线上教育可靠吗？为孩子选择网课谨记5点经

  
当年我们上学的时候，家长一直给报各种补习班，希望来提高成绩和艺术修养。
 如今我们也会给孩子报各种补习班，希望他们赢在起跑线上。
 不过，随着疫情的到来，各种商家，培训机构的关门，家长和孩子们只能窝在家里闭关了。
 随之而来的是对孩子该如何学习，成绩该如何保持，如何比别人家的孩子抢先一步成了家长焦虑的问题。
 曾经广泛存在线上教育，网络教学倒是在此时迎来了真正的春天，推出各种免费试听，优惠学习，赠送课程等手段，吸引家长和万千闭关学子的注意。
 也就造成了网络上盛传的“停课不停学”的号召。
 即便是现在的学校老师转身做起直播，依旧阻挡不了网络上各种名校的教师，教授直播授课对家长的吸引力更大。短时间内花费上千元给孩子买课的家长到底能不能收到理想的效果，让孩子笨鸟先飞，赢在起跑线上，我们不敢轻易下结论。今日想和大家探讨的是，线上教育，网络授课的培训机构该如何选择？这样的教学方式真的有用吗？家长应该注意什么问题？
   
 1、费用
 了解了相关网络教学的机构的收费标准后，我们得出的结论基本是，每节课的收费标准在150—200元之间，报的时间越长，费用相对便宜一点，但基本都在150以上。整体下来，每个家长不得给孩子报上二三十节课，也得三四千块钱，顶的上学校教育一个学期的费用了。
 其实仔细想想，这笔费用还是挺高的，对于同样歇业在家的家长来说，虽说为了孩子，花多钱都乐意，但这么做到底值不值其实真不好说，毕竟网络授课的弊端和优势共存，效果并不好说。
   
 2、家长要听过上课效果
 对于决定买课的家长，一定要自己亲自听过上课内容之后再掏钱，不能凭着优惠的价格，宣传的名师，真假难辨的学员评论就单纯的一腔热血就把钱给交了。虽说你不一定能听懂老师上课的内容，但至少你可以判断这个老师讲课的热情，吸引力和方式是否合适。现在很多线上教育其实在营销方面做得非常成功，对家长的诱惑力要远远大于实际的教学效果。当然，这并不是在否定线上教育的教学效果，而是现实中确实存在这么一些机构和现象。家长听过课程之后，无感的还是挺多的。
  
  3、考虑孩子的兴趣
 就像我们强制性的给孩子报补习班一样，很多家长报线上教育也会是因为听到了这个名字，这个机构，觉得不能让孩子无所事事的待在家里，荒废学业，就问也不问的给孩子报了这个课程。我们永远要摆正自己家长的身份，给予孩子充分的尊重，学习是孩子的事，愿不愿意学习要考虑孩子的兴趣，我们能做的只是加以引导，给孩子建议，最终做决定还得他们自己来。否则，只会是白白浪费。
  
  4、关注孩子学习效果
 给孩子报名了线上教育，家长就真的终于轻松了，不用每天想方设法的陪熊孩子斗智斗勇了？当然不，网络时代，互联网智能时代，线上教学无法做到老师对学生的监督和彻底的解疑答惑，可能你以为孩子在认真学习，实际上孩子在房间里，一边打开着上课的网页，一边玩着手机游戏，网络上的老师也很难做到一对一的针对性教学，看不到孩子的分心行为，不听课行为。
 这种缺乏有效监督的教育，其实是无效的。孩子的学习效果又该如何保证呢？
 作为家长，不是付了钱就万事大吉，你要为自己付出的辛苦钱负责，也要为孩子的学习负责。如果这样的线上教学既不能让钱充分发挥作用，又不能让孩子真正学到知识，报它有何用呢？
   
 5、了解线上教育的口碑、明晰教师的真实资质与培训机制
 最后一点，无论如何，网络上的东西看不见，摸不着，家长最应该关心的是，教师的资质到底是不是宣传中的北大教师，清华教授，复旦名师，其实真的有待家长去发现，毕竟学费的高低很大程度是与教师的名气和资质挂钩的，如果你交了名师的钱，结果给你上课的是一个刚刚培训上岗的本科毕业生，你又有什么办法？
 当然，线上教育也有它自身的优势，诸如获取资源丰富，解疑答惑迅速，真的是名师汇集等等。另一方面，这种盛行的线上教育也在告诉我们学校教育的优势，更亲民，更直观，更有效的看见教学结果。
 虽然当前环境不可逆，但教育事业的发展关乎到每一个学生，每一个家庭，关乎到国家大计，也就意味着，教育的选择马虎不得。家长千万不要以为用钱就能轻松解决孩子的教育，优秀的教育成果是时间与用心共同浇灌而成的。

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