【李修节老师简介】
李修节老师
Ø中国人民大学工商管理硕士
Ø国际行动学习协会（WIAL）-台湾认证教练
Ø美国管理协会认证讲师
Ø亚太人才管理协会认证讲师
Ø国内实战派培训师、咨询师
【李修节老师背景】
李老师曾从事过的职业：人力资源总监、企业副总、商学院首席培训师
同时李老师在企业任职期间曾多次代表企业，赴日本田边三菱、韩国LG生活健康等海外国家的著名企业进行交流、学习、参观等，开拓视野学习提升。对于企业运营、员工管理有深刻的感悟与理解，曾主导公司内部管理改革方案的策划与实施，并取得非常理想的效果。
李老师专注于企业运营管理领域，设计的课程给不同领域行业都有相关的培训及返聘经历，对于近年来有持续返聘的部分客户列举如下：
Ø国家电网—采购李老师课程：有效授权、目标与计划管理、MTP管理技能提升
Ø农业银行—采购李老师课程：结构化思维、创新思维、职业化素养、沟通技巧
Ø三星集团—采购李老师课程：执行力、团队建设、MTP管理技能提升、结构化思维
参与项目：公司上市过程中的管理体系搭建和运维管理；开展实施企业管理体系搭建和文化融合工作；主导搭建企业领导力开发和发展项目、职业经理人养成计划以及未来人才发展战略体系搭建和实施以及企业商学院内训师培养和课程体系开发等实践工作；全面实施营造企业积极组织氛围和文化体系管理等工作。
对接合作：麦肯锡、翰威特，和君咨询、盛高咨询，完成大型企业咨询项目在企业中的导入、落地和运营管理。包括“企业经营战略的规划、制定、分解和落地执行”、“ 平衡记分卡在企业管理中的运用”、“ 组织结构管理和岗位体系搭建”、“ 企业绩效管理体系设计与运维”、“ 企业薪酬体系设计与实施”等。
【李修节老师工作背景】
李修节老师有18年企业工作经验、12年管理工作经验，工作经历
李修节老师在职企业职位
黄海集团（地产、投资、研发、药业）：人力资源部总监，商学院副院长，首席培训师
中国碱业 兰太药业：副总+顾问
汉河药业：咨询顾问
海牛足球队：咨询顾问
宇龙海藻：咨询顾问
广东瑞昇：咨询顾问
【李修节老师主讲课程】
思维课程类：《金字塔原理-结构化思维》《创新思维》
管理技能类：
《团队执行力》
《情景领导力》
《高效团队建设》
《新生代员工管理》
《目标与计划管理》
《部署培育与有效激励》
《跨部门沟通与有效协调》
《MTP综合管理技能提升》
《技术转管理、新晋管理者》
《中层管理者的管理技能提升》
通用课程：
《沟通技巧》
《职业素养》
《时间管理》
《问题分析与解决》
【李修节老师服务客户】
ü国家电网、南方电网、大亚湾核电、漳州核电、江门核电、中电集团、成都明星电力
ü中科院环境、华电、华能、大唐、深能合和、晋能、鲁能、潞安矿业、解化清洁能源
ü潍柴动力、一汽解放、中国中车、东风悦达起亚、广汽本田达康、中秦兴龙、骆驼股份
ü宁德卓高、奥扬新能源、丰泰国际新能源汽车、巨石新能源科技、正新集团、金雷股份
ü建发集团、华润集团、五矿集团、陕建机施、中建八局、中铁二局、红旗置业、融侨物业
ü科华数据、上海卓钢链、杭州凯蓝、上海笑涵、福建扬腾创新信息科技、正保集团网中网
ü安踏集团、斐乐（FILA）体育、新东方、传智教育、快乐学习、多特专注力、沪江教育
ü国药集团、上药控股、片仔癀、鲁南制药、海正药业、益丰大药房、云南省第一人民医院
ü中石油、中石化、中海油、万华化学、晓星集团、桐昆集团、高能环境、中联水泥、重山
ü四大银行、交行、中信银行、兴业银行、民生银行、厦门国际银行、江西银行、稠州银行
ü东方航空、南方航空、新郑国际机场、北京新航城智慧生态、航空工业沈飞、成飞集团
ü华圣农业、鲁泰纺织、合力股份、万泰集团、日立电控、中集、福港集箱、中外运物流
ü中国移动、中国电信、福建广电网络、厦门信息集团、江苏承希集团、崇州文旅集团
ü中烟工业、长江三峡集团、葛洲坝集团、河北钢铁集团、中信特钢、中国铁塔、沈鼓集团
ü统战部&工商联（西安、安徽、贵州、山东等地）、招商局、青岛市企业高级工商管理班
【李修节老师授课照片】
【李修节老师课程大纲】
《职业素养提升与高效工作方法》
【课程收益】
1．培养企业员工的职业意识和职业素养；
2．正确认知员工在企业中的定位；
3．培养下属辅佐领导的意识和方法；
4．掌握问题分析解决的方法和思路；
5．运用高效工作方法提高员工执行力；
6．养成良好的自我职业习惯，掌握科学有效的方法；
7．阳光心态，正能量，良好的挫折应对与困难克服。
【课程特色】
1．注重实战-系统化的课程结构和内容，实战的场景再现。
2．行动学习-结合行动学习法，解决问题，提升自我，课堂上把学习知识进行实战转化。
3．互动参与-以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员参与互动。
4．输出方案-提供系统完善的解决方案和好用实用的工具，现场拿出改善提升/解决方。
【课程对象】
企业各层级管理人员、企业员工
【课程时长】
2天，12小时，可根据企业情况进行调整。
【课程结构】
【课程大纲】
第一讲：培养职业化的意识
n本讲内容：
一、培养正确的职业意识——做好基本的职业认知
1．企业持续生存和经营的根本
2．什么是职业素养，职业素养的意义是什么
3．职业素养修炼的三个方向
4．企业中，提升职业素养的两个关键
5．职业人要正确认识老板、管理者和员工的共生关系
6．做有职业素养的职场新人
Ø案例研讨：古代圣人的思想；希腊三贤的智慧；近代枭雄的成功
二、做下属，明确自己的角色——向上辅佐，尽心尽力
1．与上级相处的应有的立场和原则
2．与上级相处常见的误区
3．在工作情景中体现自身的价值
4．做受领导赏识和器重的下属
Ø案例研讨：与领导相处的正确打开模式
三、做同事，明确共同的目标——横向沟通，合作支持
1．横向合作的基本原则
2．一个中心，两个基本点
3．横向联络的常见情景处理
4．成为大家欢迎的人
Ø案例研讨：同理心的相处原则
第二讲：掌握职业化的工作方法
n本讲内容：
一、培养时间意识，掌握时间管理的方法
1．为什么工作总是那么忙碌，没有规划好时间
2．从职场案例看时间管理
3．三种工作形态，培养高价值工作法
4．职场中要从“时间规划”转向“事件规划”
5．艾森豪威尔原则和帕累托原则的内涵和运用
6．时间规划原则的职场使用实践
Ø案例研讨：这样的时间规划为什么没有用
现场演练：高效的一天
二、设置清晰目标，运用目标管理的方法
1．什么是目标，什么是目标管理
2．为什么要使用目标管理，目标管理与时间管理的联系
3．目标管理的基本原则
4．将目标管理与时间管理进行整合，做有效率的人生
5．学会三个动作，目标管理、时间管理就是自我管理
6．从领导布置任务的角度看自我目标的设置与管理
Ø案例研讨：目标与时间管理；为什么总是完不成
现场互动：施瓦辛格的目标时间管理
三、问题分析解决，思路清晰，方向正确，方法得当
1．什么是问题，职场中常见的问题有哪些
2．我们面对问题时应该是什么样的心态
3．问题分析解决的基本思路-五个步骤
5．解决问题的基础-界定问题，明确方向
6．结构思维的分析与解决问题
7．定量化的决策方案制定
8．问题分析解决的核心-结构思维
Ø案例研讨：A公司的问题分析与解决
行动学习：问题分析解决的思路构建法
第三讲：运用职业化的技巧
n本讲内容：
一、与上级相处，要学会接受指示
1．正确接受指示是把工作做好的根本
2．接受领导指示的四个标准动作
3．接受领导指示的重点所在，很多人没有搞明白
4．接受指示时，要学会当场询问清楚
5．如何巧妙拒绝接受指示
6．职场现场管理情景模拟
Ø案例研讨：张总的任务布置；误事的小赵；为何没有完成；有问题吗……
二、使用番茄工作法，提升工作专注力
1．什么是番茄工作法，番茄工作法的含义
2．番茄工作法的心理学原理
3．番茄工作法的基本步骤
4．番茄工作法的使用及注意事项
5．实用的高效小软件介绍
Ø实战演练：再讲年终总结报告撰写
三、克服人性弱点，养成良好习惯
1．拖延是职场和生活的坏习惯
2．拖延行为的产生和结果
3．拖延症的根源在哪里
4．战胜拖延的两大法宝
5．三个方法，实现启动力
6．二种模式，开启行动力
Ø案例研讨：小艾的一天；自控力的提升
四、树立阳光心态，笑傲职场人生
1．职场新手常遇的三个坑，千万别跳
2．职场必备技能-察言观色
3．避免职业倦怠，每天都能快乐工作
4．避开负面情绪，每天都能高效工作
5．压力太大了？把压力变为动力
6．帮助他人，成就自己
7．培养抗挫力，实现逆风翻盘
Ø案例研讨：张扬的烦恼；如何面对晋升受挫；负面情绪怎么办……
讲师合作联系讲师助理赵艳慈返回搜狐，查看更多
