以下是根据STAR法则撰写的一则大学时期体现个人K技能——化学和化工知识的成就故事： **情境 (Situation):** 在我大学四年级时，我们团队参加了一个全国性的化工设计竞赛。竞赛要求设计一种新型的生物柴油生产过程，以满足环保和经济效益的双重要求。这是一个极具挑战性的任务，涉及到复杂的化学反应和工程设计。 **任务 (Task):** 我们团队的主要任务是： 1. 设计一种高效且环保的生物柴油生产流程。 2.
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