荐书

发布时间:2025-05-08 04:50

2023-04-23 18:25:23 来源: 成都市陶行知研究会 四川  举报

成都市陶行知研究会

有思想 有深度 生活即教育

4月23日是世界读书日,今年全国教育工作会更是提出了“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”。陶行知强调不仅要读书,更要用书,一个“用”字体现了陶行知倡导的“知行合一”“教学做合一”。

在成陶世界读书日的征集活动中,成陶的校长、专家向广大会员与教育同仁推荐一本好书,希望大家把读书变成一种生活,有一个诗意和书香的人生。

读书,使人进步

书籍

是人类进步的阶梯


推荐书名:《听说:探索课堂互动的研究谱系》


作者:肖思汉

出版社:华东师范大学出版社

推荐理由:本书系统阐释了北美课堂互动研究的发展历程,用一群研究人的个人学术史,串起一个研究领域的发展史。正如肖思汉博士在一次讲座中所提到的,我们可以把他人的优秀经验视作“棱镜”,透视国内的教育现实和现状,在梳理各个流派的学术史、方法论的过程中,他不断通过具体的案例分析回馈到真实的课堂中,让我们也能够去联想到中国课堂生活中的“回音”话语、看到中国课堂研究的发展空间。

课堂话语的一端连接着宏观的社会与文化,另一端是微观的课堂情境,课堂互动研究的开山鼻祖考特妮·卡兹登说 “课堂是人类环境中最拥挤的一种”,只有不断积累对课堂复杂互动的理解,将熟悉的事物陌生化、将寻常的生活问题化,积累一点一滴的证据,我们才有可能推动宏大、壮阔的教育变革。

推 荐 人

徐猛,成都师范学院副教授,四川省基础教育研究中心副主任,四川劳动教育研究中心主任,成都市陶行知研究会专家委员会专家。在《课程·教材·教法》《全球教育展望》等核心期刊发文多篇,负责教育部人文社科课题研究项目和四川省哲社课题研究项目等省部级课题四项,四川省教学成果特等奖、一等奖两项。主要从事基础教育课程与教学、教师教育研究。

编辑 |张競之、邱滋培

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